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地里种的药材还不算多，济生堂都能收完，但虽又会嫌多一个销路呢？再说了，等到开春后，药材种植本就会再多种些，现在多了顾家医馆也不用担心药材卖不出去了，以至于对顾老说的药材要保证质量，她则是肯定地应道：“顾爷爷您放心好了，我们的药材不但每日都会去查看长势，查看的时候还会记下详细的生长变化，肯定会保证药材的质量，要是不好我们决不会拿出来卖，不能把救人变成了害人。”
“你知道就好，这药就是病人的命，万不可出岔子。”顾老爷子又解释了一句。
“药是病人的命，但用什么药来续命却是大夫决定的，所以最终给病人续命的还是大夫。”
小小的恭维后，莫紫菀又半是玩笑的说道：“顾爷爷，不如你开个医学院，教很多很多个像您一样的大夫出来，就能为很多很多病人续命了。”
顾老爷子失笑，“当大夫可不像读书，读几本书出来可以为师，但是读几本医书可不能为人看病。”
“读了医书再进医馆跟着师傅学看病，有了理论，再实践，是不是很快就能成为有作为的大夫？”莫紫菀尝试着把现代医学院医学生学医过程说了出来，理论加实习，以及初次工作还会有主治医生带着。
顾老爷子没想到她会说先读医书，再进医馆学看病，要是这样的话，倒也是可以，“这样倒是可以，但会认字的又有几人？”
顾老爷子的话犹如一个当头棒，莫紫菀瞬间被打得清醒过来。
是啊！在这个温饱都还未能完全解决的时代，穷人家孩子哪有闲钱去读书识字，即便有也都是集举家之力送一人，可这人却不是为了读书后去当大夫。
士农工商，大夫虽干的是救人活命的高尚活，但在这个时代也仅仅是地位略比商人高一些，所以读书更多的是为了入仕。
“那顾爷爷，你们是怎么教学徒的？”莫紫菀打听起了在准备来问的收徒有哪些规矩。
顾老爷子道：“有合适的来医馆后，教认药的时候就顺便学认字。”
莫紫菀看向了韩书贤，韩书贤立即领会了意思，于是说道：“要是有会认字的孩子来医馆当学徒，不知顾老可会收作学徒？”
顾老爷子道：“识字的当然更好，要是有心想学，我们自是会收。”随后又问道：“可是有孩子想学医？”
韩书贤回道：“当初衙门赔给莫家的钱一半给到顾老您这边用来帮穷人看病，剩下另一半请方大人帮着用来救
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